مولير بالذكاء الاصطناعي: علماء السوربون يبتكرون مسرحية جديدة للكلاسيكي الفرنسي

عاد مولير إلى الحياة. فبعد أكثر من 350 عامًا على وفاة الكاتب المسرحي الفرنسي، أمسك علماء من السوربون في باريس وشبكة Le Chat العصبية بقلمه، وابتكروا معًا مسرحية تجريبية بأسلوب المعلّم.

كيف ساعد الذكاء الاصطناعي في إحياء الكلاسيكيات

طرح باحثو السوربون سؤالًا طموحًا: هل يستطيع الذكاء الاصطناعي أن يحاكي أسلوب مولير، بحدّة نكتته وإيقاعه وإيقاعه الكوميدي؟ فدرّبوا Le Chat على نصوص الكاتب الكلاسيكي، وكلّفوه بمهمة واحدة: اكتب مسرحية كما كان مولير سيكتبها.

لم تقتصر مهمة الشبكة العصبية على توليد الحوارات. فقد شاركت أيضًا في إنشاء الموسيقى وتصميم الأزياء والسينوغرافيا، أي في بناء عرض متكامل لا مجرد نص.

ستُعرض النتيجة في فرساي: كوميديا كاملة بممثلين وموسيقيين حقيقيين وسينوغرافيا أُنجزت بمساعدة الذكاء الاصطناعي. وهي ليست توليدًا فوريًا، بل ثمرة عمل إبداعي معقّد بين الإنسان والآلة.

مم تكوّنت الكوميديا الجديدة

تجمع المسرحية بين عناصر مسرحية كلاسيكية وتوليد بالذكاء الاصطناعي:

• حوارات بأسلوب مولير، حادة وسريعة ومشبعة بالألعاب اللفظية
• توزيع موسيقي أنشأته الشبكة العصبية
• أزياء ومستلزمات مسرحية صمّمها الذكاء الاصطناعي
• سينوغرافيا من القرن السابع عشر بُنيت بمساعدة الأداة
• ممثلون حقيقيون يؤدون أدوارًا كتبتها آلة

والميزة الأساسية أن العمل ليس نصًا فحسب، بل عرضًا مسرحيًا متكاملًا. فكل طبقة فيه، من الحوارات إلى المشهد البصري، تحمل بصمة الأسلوب الكلاسيكي وإبداع الذكاء الاصطناعي الحديث معًا.

لماذا مولير تحديدًا

مولير بالنسبة إلى الفرنسيين هو ما يمثله شكسبير للإنجليز. إنه قمة الثقافة الوطنية، ومرادف لسرعة البديهة والعبقرية المسرحية والسخرية الاجتماعية. ومحاولة «إحيائه» عبر الذكاء الاصطناعي ليست مجرد مشروع تجريبي. إنها سؤال: هل تستطيع آلة حديثة أن تفهم إرث معلّم عظيم وتواصله؟

«عندما تدرّب شبكة عصبية على نص ما، هل تتعلم فعلًا الأسلوب، أم مجرد

الروابط الاحتمالية بين الكلمات؟»

كان هذا السؤال في صميم المشروع.

ماذا يعني ذلك

يزداد الحد الفاصل بين «محاكاة الأسلوب» و«الإبداع» غموضًا. فالذكاء الاصطناعي قادر اليوم على تحليل بنية تحفة فنية والتوليد على منوالها. لكن الحاجة تبقى إلى البشر، ليختاروا الأفضل ويمنحوه المعنى ويجمعوه في عرض واحد.

إن «مولير Ex Machina» ليس انتصارًا للذكاء الاصطناعي على الكلاسيكيات. بل هو أقرب إلى شكل جديد من الحوار: معلّم من القرن السابع عشر يحادث آلة من القرن الحادي والعشرين، بينما يقف المخرج الإنسان في المركز.